elearning - Akademie der bildenden Künste

SE: Dokumentation komplexer Werkgruppen II

Schadensphänomene und Arbeitsmethodologie:Gemälde/Skulptur

Moderne Materialien: künstlerische Konzepte, Schadensphänomene und Erhaltungsstrategien II

Moderne Materialien: künstlerische Konzepte, Schadensphänomene und Erhaltungsstrategien I

Methoden und Strategien in der Erhaltung moderner und zeitgenössischer Kunst

Chemie anorganischer Materialien

VL: Anthropologie der Kunst I 16W

VL: Anthropologie der Kunst II 16S

VL: Ästhetik und Kunstsoziologie II 17S

SE: Ästhetik und Kunstsoziologie III 17S

VL: Ästhetik und Kunstsoziologie I 16W

SE: Ästhetik und Kunstsoziologie III 16W

VL: Ästhetik und Kunstsoziologie II 16S

SE: Ästhetik und Kunstsoziologie III 16S

SE: Against the Firmament: Cinema and Politics 17S

SE: Gender Studies III 17S

VL: Gender Studies I 17S

SE: Gender Studies III und VL/Übung Video III 16W

SE: Gender Studies III und VL/Übung Video III 16S

PT: Projekt - Master in Critical Studies (Modul II) 17S

SE: Kunst der Gegenwart III 17S

VL: Kunst der Gegenwart I 16W

SE: Kunst der Gegenwart III 16W

VL: Kunst der Gegenwart II 16S

SE: Kunst der Gegenwart III 16S

VL: Kunst der Moderne II 17S

VL: Kunst der Moderne I 16W

VL: Kunst der Moderne I 15W

SE: Kunst der Moderne III 16W

SE: Kunst der Moderne III 16S

VL: Kunst des 20. Jhdts. I 16W

VL: Kunst des 20. Jhdts. II 17S

SE: Besuch von KünstlerInnen und Ateliers 17S

SE: Kunstgeschichte V 17W

VL: Kunstgeschichte I 17W

VL: Kunstgeschichte II 17S

VL: Kunstgeschichte III 17W

VL: Kunstgeschichte IV 17S

SE: Einführung in die Kunstpraxis 16W

SE: Projekt Master in Critical Studies (Modul II) 16W

SE: Projekt Master in Critical Studies (Modul II) 16S

VL: Medientheorie I 16W

SE: Analyse von Ausstellungen, Projekten und Institutionen 16W

VL: Morphologie des Körpers und des Raums II 17S

SE: Morphologie des Körpers und Raums III 16W

VL: Morphologie des Körpers und des Raums I 15W

SE: Morphologie des Körpers und des Raums III 15W

VL: Philosophie und ästhetische Theorie I 16S

SE: Seminar für Dissertant_innen_Ruth_Sonderegger 16S

SE: Postcolonial Studies III 17S

VL: Postcolonial Studies I 17S

VL: Postcolonial Studies II 16W

SE: Postcolonial Studies III 16W

VL: Postcolonial Studies I 16S

SE: Postcolonial Studies III 16S

VL: Postcolonial Studies II_WSem 2012/13

SE: Research Methodologies/Fragen der Forschung II 17S

SE: Research Methodologies/Fragen der Forschung II 16W

SE: Research Methodologies / Fragen der Forschung II 16S

VL: Ringvorlesung zu theoretischen Ansätzen/Methoden 17S

VL: Ringvorlesung zu theoretischen Ansätzen/Methoden 16W

VL: Ringvorlesung zu theoretischen Ansätzen und Methoden

VL: The (Post)Yugoslav Art Practices: Beyond The Social Utopia 16W

SE: Violence and Art Legacy 16W

VL: Central and South Eastern European Art History 15W

SE: Don't say I didn't say so! Erzählen und Erzählt-Werden in Konzept- und Installationskunst seit den 1960er Jahren 17S

KB 1.4 /MS 1.3 Video I / II - Flora Watzal

KB 1.4 Digitale Darstellung I - SS 2017

KB 1.4 Installation 17S

KB 1.4 Online-Medien, Webdesign

KB 1.4 Sound WS 2017/18

KB 2.1 Künstlerischer Unterricht (Künstlerisches Projekt I) SS 2016

KB 2.1 Künstlerischer Unterricht (Künstlerisches Projekt I) - Lena Rosa Händle 16W

KB 2.2 Künstlerische Kunstvermittlung (Künstlerisches Projekt II) SS 2017

KB 3.2 Fachdidaktik Unterrichtskonzepte - Maria Hündler

KB 3.2 Fachdidaktik Unterrichtskonzepte Eva Kirchmaier WS 2016/17

KB 3.2 Schulpraxis I - Maria Hündler

KB 3.2 Schulpraxis I Eva Kirchmaier WS 2016/17

KB 3.3 Fachdidaktik Intersektionale Kunstdidaktik

KB 3.4 Fachdidaktik Künstlerische Kunstvermittlung

KB 3.5 Fachdidaktik Kunst, Öffentlichkeit, Geschichtspolitik

KB 3.6 Fachdidaktik Kunst und Medien

KB 4.1 Kunst im Kontext SS 2016

KB 4.4 / KG 4.1 / MS 4.3 Gender Studies I - Gaugele / Krasny

KB 5.2 Lese- und Diskussionspraxis - SS 2017

KB 5.3 Schreibpraxis II - Kunst und Bildung SS 2017

KKP 4.2 schule macht unterschiede. Differenzsensible Forschungszugänge in der Kunstpädagogik erproben (inkl. Proseminararbeit)

KKP 4.2 schule macht unterschiede. Differenzsensible Forschungszugänge in der Kunstpädagogik erproben

KKP 1.1 Bildung: Theorieeinsätze und gesellschaftskritische Perspektiven - Elisabeth Sattler 16W

KKP 1.1 Bildungstheorien und Gesellschaftskritik - Elisabeth Sattler 15W

KKP 1.2 Fragen nach pädagogischer Professionalität: Zugänge/Perspektiven/Forschungsfelder SS 2016

KKP 1.2 Pädagogische Professionalität: Spannungsfelder, Widerspruchslagen und Paradoxien - SS 2017

KKP 1.3 Einführung in die Fragen und Kontexte pädagogischer Professionalität - SS 2017

KKP 1.3 Lehren und Lernen als emanzipatorische Praxis SS 2016

KKP 1.3 Lehren und Lernen als emanzipatorische Praxis - Elisabeth Sattler 16W

KKP 2.1 (Jehle) Distanziert - involviert? Hospitieren - Analysieren - Reflektieren

KKP 2.1 (Pritz) Perspektivenwechseln! - Unterricht neu beobachten

KKP 2.1 Anders sehen - anderes Sehen? Bildungswissenschaftliche Analyseperspektiven auf Unterricht SS 2016

KKP 2.1 Anders sehen. Perspektiven der Unterrichtsbeobachtung - SS 2017

KKP 2.1 Hospitieren - Beobachten - Neues Sehen lernen SS 2016

KKP 2.1 Perspektivenwechsel! Bildungswissenschaftliche Analysen und Reflexionen von Unterricht - Andi Harrer W16

KKP 2.1 Perspektivenwechsel! Bildungswissenschaftliche Analysen und Reflexionen von Unterricht (Andi Harrer - WS 2017/18)

KKP 2.1 Perspektivenwechseln! - Unterricht neu beobachten

KKP 2.2 Begehren lehren? Sexualpädagogisches Handeln in Schule und Unterricht

KKP 2.2 Classroom Management SS 2016

KKP 2.2 Kommunikation zwischen Inhalt und Beziehung

KKP 2.2 Kommunikation zwischen Inhalt und Beziehung - Elisabeth Sattler 16W

KKP 2.2 Rollenreflexion und Performanz SS 2016

KKP 2.2 teaching gender/queer. Professionelles Handeln im Unterricht - SS 2017

KKP 3.1 Schule als System SS 2016

KKP 3.1 Schule als System - SS 2017

KKP 3.2 Atlas unsichtbarer Räume 16W

KKP 3.2 Kunst- und Kulturpädagogik

KKP 3.2 Schnittstelle Freiraum - SS 2017

KKP 3.2 Speicherort Körper - Andi Harrer, Anna Zwirchmayr, 16W

KKP 4.1 Geschlecht und Schule. Theoretische Analysen u. handlungspraktische Ansätze SS 2016

KKP 4.1 Schule und geschlechtliche Heterogenität - Andi Harrer W16

KKP 4.2 Kreative Fächer? SS 2016

KKP 4.2 Heterogenität in Schule erforschen - SS 2017

KKP 4.2 Schulbücher - Rassismuskritik - SS 2016

KG 6.4 Produkt | Design - Fachdidaktik

KG 5.1 Technik

KG 5.2 Technik (inkl. Fachdidaktik)

KG 2.6 Formenbau I (inkl. Fachdidaktik) - Elisabeth Sattler 16W

MS 5.3 Fachdidaktik / Schulpraxis - Modedesign - SS 2017

MS 3.3 Modewissen / Modemedien / Modehandeln- Birke Sturm/Eva Lausegger 16W

MS 2.1 Experimentelle textile Gestaltungsverfahren (Niedermayr/Freiß)

MS 3.1 Einführung in textile Fachdidaktik und Fachgeschichte SS 2017

MS 4.2 Theorie und Geschichte der Mode

MS 4.3 / KB 4.4 / KG 4.1 Gender Studies I - W16

MS 4.4 Jugend-, Alltags- und Populärkulturen (inkl. Proseminararbeit) - Elke Gaugele

MS 4.5 Tausend und eine Modegeschichte. Einführung in Begriffe, Geschichte, Theorien und Bilder von Moden aus dem Mittleren Osten und Nordafrika

Museum and Curatorial Studies - SS 2017 Elke Krasny

Projekt Kunst- und Kommunikation II - Elke Krasny, WS 2016/17

Analoge Darstellung IV (Comic Zeichnen)

Diplomseminar MS - Elke Gaugele 16W

Modetheorie II - Elke Gaugele W16

Lehrveranstaltung zur Organisation einer Internationalen Fachtagung für Studierende der Konservierung-Restaurierung
Martina Griesser-Stermscheg und Martina Pfenninger Lepage
WS und SS 2011/2012

Trainer/in: Martina Pfenninger Lepage

Seminar: Dokumentation komplexer Werkgruppen II
Martina Pfenninger Lepage
WS 2013/2014

Trainer/in: Martina Pfenninger Lepage

Schadensphänomene und Arbeitsmethodologie: Gemälde/Skulptur, WS 2013/14 Mag. Dr. Anke Schäning

Trainer/in: Anke Schaening

Moderne Materialien: künstlerische Konzepte, Schadensphänomene und Erhaltungsstrategien II Martina Pfenninger Lepage WS 2014/15

Trainer/in: Martina Pfenninger Lepage

Vorlesung: Moderne Materialien: künstlerische Konzepte, Schadensphänomene und Erhaltungsstrategien I
Christa Haiml, (Gast: Elisabeth Schlegel)
SS 2014

Trainer/in: Christa Haiml-Muthspiel

Vorlesung und Übung: Methoden und Strategien in der Erhaltung moderner und zeitgenössischer Kunst (Prof. Gerda Kaltenbruner)
Christa Haiml, Martina Pfenninger Lepage, Karin Steiner
WS 2013/14

Trainer/in: Martina Pfenninger Lepage

Chemie anorganischer Materialien - VL WS 2010/11

Rita Wiesinger

O.Univ.-Prof. Mag. Dr. Elisabeth Von Samsonow

VL: Anthropologie der Kunst II
Univ. Prof. Dr. Elisabeth von Samsonow

Trainer/in: Jens Kastner

Dr. Jens Kastner

Trainer/in: Jens Kastner

Dr. Jens Kastner

Trainer/in: Jens Kastner

Dr. Jens Kastner

Trainer/in: Jens Kastner

VL: Ästhetik und Kunstsoziologie II
Dr. Jens Kastner

Trainer/in: Jens Kastner

SE: Ästhetik und Kunstsoziologie III
Dr. Jens Kastner

Trainer/in: Jens Kastner

Against the Firmament: Cinema and Politics 17S

Silvia Salgueiro, MFA

Trainer/in: Silvia Salgueiro

Trainer/in: Doris Guth

Trainer/in: Doris Guth

Trainer/in: Doris Guth

SE: Gender Studies III; Ass.-Prof.Mag.Dr. Doris Guth
und
VL/Übung Video III; Doz. Mag. Bettina Henkel

Trainer/in: Doris Guth

Trainer/in: Moira Hille
Trainer/in: Barbara Juch

Katharina Hausladen, M.A.

Trainer/in: Katharina Hausladen
Trainer/in: Barbara Juch

Univ.-Prof. Diedrich Diederichsen

Trainer/in: Barbara Juch

Univ.-Prof. Diedrich Diederichsen

Trainer/in: Barbara Juch

VO: Kunst der Gegenwart II 16S
Univ. Prof. Diedrich Diederichsen

Trainer/in: Barbara Juch

Univ. Prof. Diedrich Diederichsen
SE: Kunst der Gegenwart III

Trainer/in: Barbara Juch

Seminar by Elizabeth Giorgis: Alternative/Multiple Modernities

Trainer/in: Ipek Hamzaoglu

VL: Kunst der Moderne I 16W
Univ. Prof. Dr. Sabeth Buchmann

Trainer/in: Yves Elyas Zeiss

VL: Kunst der Moderne I 15W
Univ. Prof. Dr. Sabeth Buchmann

Trainer/in: Yves Elyas Zeiss

Univ.-Prof. Mag. Dr. Sabeth Buchmann

Trainer/in: Yves Elyas Zeiss

SE: Kunst der Moderne III
Univ. Prof. Dr. Sabeth Buchmann

Trainer/in: Yves Elyas Zeiss

Kunst des 20. Jahrhunderts I
Mag. Ingeburg Wurzer

Trainer/in: Ingeburg Wurzer

Kunst des 20. Jahrhunderts
Mag. Ingeburg Wurzer

Trainer/in: Ingeburg Wurzer

SE: Besuch von KünstlerInnen und Ateliers 16W

Mag. Ingeburg Wurzer

Trainer/in: Ingeburg Wurzer

SE: Kunstgeschichte V

Mag. Dr. Elisabeth Priedl

Jacopo Pontormo (1494-1557): Kreuzabnahme, 1526/28, Florenz, Santa Felicità

Trainer/in: Elisabeth Priedl

VL: Kunstgeschichte I
Dr. Brigitte Borchardt-Birbaumer

Trainer/in: Elisabeth Priedl

VL: Kunstgeschichte II 17S
Mag. Dr. Elisabeth Priedl

Trainer/in: Elisabeth Priedl

VL: Kunstgeschichte III
Mag. Dr. Elisabeth Priedl

Trainer/in: Elisabeth Priedl

VL: Kunstgeschichte IV 16S
Mag. Andreas Gamerith

Trainer/in: Elisabeth Priedl

Mag. Moira Hille

Trainer/in: Moira Hille

Ao. Univ.-Prof. Doz. Mag. Dr. Felicitas Thun-Hohenstein

Univ.-Prof. Mag. Dorit Margreiter

Trainer/in: Frederik Alexander Marroquin Krebs

SE: Projekt Master in Critical Studies (Modul II)
Univ.-Prof. Dr. Ruth Sonderegger
und
Mag. Moira Hille

Mag. Andreas Spiegl

Mag. Andreas Spiegl

VL: Morphologie des Körpers und des Raums I 17S

Ao. Univ.-Prof. Doz. Mag. Dr. Felicitas Thun-Hohenstein

Trainer/in: Barbara Hainz

Ao. Univ.-Prof. Doz. Mag. Dr. Felicitas Thun-Hohenstein

Trainer/in: Frederik Alexander Marroquin Krebs

VL: Morphologie des Körpers und des Raumes I
Ao. Univ-Prof.Doz. Mag. Dr. Felicitas Thun-Hohenstein

Trainer/in: Frederik Alexander Marroquin Krebs

SE: Morphologie des Körpers und des Raums III
Ao. Univ.-Prof. Doz. Mag. Dr. Felicitas Thun-Hohenstein

Trainer/in: Frederik Alexander Marroquin Krebs

VL: Philosophie und ästhetische Theorie I SoSem 2016
Univ.Prof. Dr. Ruth Sonderegger

Univ. Prof. Dr. Ruth Sonderegger
SE: Seminar für Dissertant_innen

Trainer/in: Christian Kravagna
Trainer/in: Lilli Christina Sagi

Trainer/in: Christian Kravagna
Trainer/in: Lilli Christina Sagi

Univ.-Prof. Mag. Christian Kravagna

Trainer/in: Christian Kravagna
Trainer/in: Lilli Christina Sagi

Univ.-Prof. Mag. Christian Kravagna

Trainer/in: Christian Kravagna
Trainer/in: Lilli Christina Sagi

Univ.-Prof. Mag. Christian Kravagna
VL: Postcolonial Studies I

Trainer/in: Christian Kravagna
Trainer/in: Lilli Christina Sagi

Univ.-Prof. Mag. Christian Kravagna
SE: Postcolonial Studies III

Trainer/in: Christian Kravagna
Trainer/in: Lilli Christina Sagi

Univ. Prof. Christian Kravagna

Trainer/in: Ipek Hamzaoglu

Univ.-Prof. Mag. Dr. Anette Baldauf

Trainer/in: Silvia Madeira Salgueiro

SE: Research Methodologies / Fragen der Forschung II
Univ.Prof.Mag.Dr. Anette Baldauf
Univ.Prof. Mag. Dorit Magreiter

Trainer/in: Jens Kastner

Dr. Jens Kastner

VL: Ringvorlesung zu theoretischen Ansätzen und Methoden
Dr. Jens Kastner

Univ.-Prof. PhD. Jelena Petrović

Univ.-Prof. PhD. Jelena Petrović

VL: Central and South Eastern European Art History

Univ.-Prof. PhD Jelena Petrovic

Mag. Hannah Bruckmüller

Trainer/in: Hannah Bruckmueller

Video I / II
Mag. Flora Watzal

Trainer/in: Flora Watzal

KB 1.4 Digitale Darstellung I - SS 2017

Sommersemester 2017

Ing. Mag. Dr. Johannes Köck

Trainer/in: Andrea Haas

KB 1.4 Online-Medien, Webdesign Dr. Johannes Köck

KB 1.4 Sound

Johannes Köck

Wintersemester 2017/18

KB 2.1 Künstlerischer Unterricht (Künstlerisches Projekt I)

SS 2016

Lena Rosa Händle, Christoph Urwalek

Trainer/in: Lena Rosa Haendle

KB 2.2 Künstlerische Kunstvermittlung (Künstlerisches Projekt II) SS 2017

Barbara Mahlknecht Mag. MA.

Trainer/in: Barbara Mahlknecht

KB 3.2 Fachdidaktik Unterrichtskonzepte

Mag. Maria Hündler, MAS

Trainer/in: Eva Kirchmaier

KB 3.2 Schulpraxis I

Mag. art. Maria Hündler

Trainer/in: Eva Kirchmaier

Fachdidaktik Intersektionale Kunstdidaktik

Belinda Kazeem-Kaminski

Trainer/in: Belinda Kazeem-Kaminski

Belinda Kazeem-Kaminski

Trainer/in: Belinda Kazeem-Kaminski

Belinda Kazeem-Kaminski

Trainer/in: Belinda Kazeem-Kaminski

Fachdidaktik Kunst und Medien SS 2017

Johannes Köck

KB 4.1 Kunst im Kontext SS 2016 Mag. Barbara Mahlknecht, MA.

KB 4.4 / KG 4.1 / MS 4.3 Gender Studies I Univ.-Prof. Mag. Dr. Elke Gaugele Univ.-Prof. Mag. Elke Krasny

KB 5.2 Lese- und Diskussionspraxis

Sommersemester 2017

Krasny, Elke; Sattler, Elisabeth

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KB 5.3 Schreibpraxis II - Kunst und Bildung

Sommersemester 2017

Mag. Belinda Kazeem-Kaminski

Trainer/in: Belinda Kazeem-Kaminski

KKP 4.2 schule macht unterschiede. Differenzsensible Forschungszugänge in der Kunstpädagogik erproben (inkl. Proseminararbeit)

Thuswald, Marion, Mag.

Wintersemester 2017/18

KKP 4.2 schule macht unterschiede. Differenzsensible Forschungszugänge in der Kunstpädagogik erproben

Thuswald, Marion, Mag.

Wintersemester 2017/18

Trainer/in: Marion Thuswald

KKP 1.1 Bildung: Theorieeinsätze und gesellschaftskritische - Wintersemester 2016

Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KKP 1.1 Bildungstheorien und Gesellschaftskritik Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler, WS 2015/16

KKP 1.2 Fragen nach pädagogischer Professionalität: Zugänge/Perspektiven/Forschungsfelder SS 2016 Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler

KKP 1.2 Pädagogische Professionalität: Spannungsfelder, Widerspruchslagen und Paradoxien

Sommersemester 2017

Sattler, Elisabeth

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KKP 1.3 Einführung in die Fragen und Kontexte pädagogischer Professionalität

Sommersemester 2017

Thuswald, Marion

Trainer/in: Marion Thuswald

KKP 1.3 Lehren und Lernen als emanzipatorische Praxis SS 2016 Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KKP 1.3 Lehren und Lernen als emanzipatorische Praxis - Wintersemester 2016

Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KKP 2.1 Distanziert - involviert? Hospitieren - Analysieren - Reflektieren WS 2015/16 May Jehle, BA. MA.

KKP 2.1 (Pritz) Perspektivenwechseln! - Unterricht neu beobachten Ass.-Prof. Mag. Dr. Anna Pritz

KKP 2.1 Anders sehen - anderes Sehen? Bildungswissenschaftliche Analyseperspektiven auf Unterricht SS 2016 Konstantin Mitgutsch

KKP 2.1 Anders sehen. Perspektiven der Unterrichtsbeobachtung - SS 2017

May Jehle, B.A., M.A.

Trainer/in: May Jehle

KKP 2.1 Hospitieren - Beobachten - Neues Sehen lernen SS 2016 Jehle May - SS 2016

KKP 2.1 Perspektivenwechsel! Bildungswissenschaftliche Analysen und Reflexionen von Unterricht

Mag. Andrea Harrer

Wintersemester 2016/17

Trainer/in: Andrea Harrer

KKP 2.1 Perspektivenwechsel! Bildungswissenschaftliche Analysen und Reflexionen von Unterricht

Mag* Andi Harrer

Trainer/in: Andrea Harrer

KKP 2.1 Perspektivenwechseln! - Unterricht neu beobachten

May Jehle, BA, MA

Trainer/in: May Jehle

Begehren lehren? Sexualpädagogisches Handeln in Schule und Unterricht

Mag. Marion Thuswald

Trainer/in: Marion Thuswald

KKP 2.2 Classroom Management Dr.in Mag.a Anna Pritz

KKP 2.2 Kommunikation zwischen Inhalt und Beziehung WS 2015/16 Prof. Mag. Dr. elisabeth Sattler

KKP 2.2 Kommunikation zwischen Inhalt und Beziehung - Wintersemester 2016

Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KKP 2.2 Rollenreflexion und Performanz SS 2016 Mag. Dr. Konstantin Mitgutsch

KKP 2.2 teaching gender/queer. Professionelles Handeln im Unterricht

Sommersemester 2017

Harrer, Andrea

Trainer/in: Andrea Harrer

KKP 3.1 Schule als System SS 2016 Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler

KKP 3.1 Schule als System

Sommersemester 2017

Sattler, Elisabeth

Trainer/in: Elisabeth Sattler

KKP 3.2 Atlas unsichtbarer Räume 16W

Antje Lehn, Günay Özayli

Trainer/in: Antje Lehn
Trainer/in: Guenay OEzayli

KKP 3.2 Kunst- und Kulturpädagogik Lehn Antje, Pritz Anna

KKP 3.2 Schnittstelle Freiraum

Sommersemester 2017

Harrer, Andrea

Trainer/in: Andrea Harrer
Trainer/in: Barbara Weinberger

KKP 3.2 Speicherort Körper

Mag. Andrea Harrer, MMag. Anna Zwirchmayr

Wintersemester 2016/17

Trainer/in: Andrea Harrer
Trainer/in: Anna Katharina Zwirchmayr

KKP 4.1 Geschlecht und Schule. Theoretische Analysen u. handlungspraktische Ansätze - SS 2016 Mag. Andrea Harrer

Trainer/in: Andrea Harrer

KKP 4.1 Schule und geschlechtliche Heterogenität

Mag. Andrea Harrer

Wintersemester 2016/17

Trainer/in: Andrea Harrer

KKP 4.2 Kreative Fächer? SS 2016 Dr.in Mag.a Anna Pritz

KKP 4.2 Heterogenität in Schule erforschen

Sommersemester 2017

Harrer, Andrea

Trainer/in: Andrea Harrer

KKP 4.2 Schulbücher - Rassismuskritik

Sommersemester 2016

Mag.art. Maria Hündler, MAS

KG 6.4 Produkt | Design - Fachdidaktik

Mag. Elisabeth Lang

Trainer/in: Elisabeth Lang

KG 5.1 Technik Daniel Geza Themessl-Kollewijn

Trainer/in: Daniel Geza Themessl-Kollewijn

KG 5.2 Technik (inkl. Fachdidaktik) Daniel Geza Themessl-Kollewijn

Trainer/in: Daniel Geza Themessl-Kollewijn

KG 2.6 Formenbau I (inkl. Fachdidaktik)

Prof. Mag. Dr. Elisabeth Sattler - Wintersemester 2016

Trainer/in: Elisabeth Sattler

MS 5.3 Fachdidaktik / Schulpraxis - Modedesign

060.155 Sommersemester 2017

Pahl, Berenice; Thuswald, Marion

Trainer/in: Marion Thuswald

MS 3.3 Modewissen / Modemedien / Modehandeln

Mag.a Dr. Birke Sturm, Mag.a Eva Lausegger

Wintersemester 2016/17

Trainer/in: Birke Sturm

MS 2.1 Experimentelle textile Gestaltungsverfahren Mag. Lisa Niedermayr, MMag. Dr. Elisabeth Freiß

Trainer/in: Elisabeth Freiss
Trainer/in: Thomas Roschitz

MS 3.1 Einführung in textile Fachdidaktik und Fachgeschichte SS 2017 MMag.a Dr. Elisabeth Freiß

Trainer/in: Elisabeth Freiss
Trainer/in: Thomas Roschitz
Trainer/in: Thomas Roschitz

MS 4.2 Theorie und Geschichte der Mode MMag. Dr. Elisabeth Freiß

Trainer/in: Elisabeth Freiss
Trainer/in: Thomas Roschitz

MS 4.3 / KB 4.4 / KG 4.1 Gender Studies I - W16

Gaugele E, Krasny E

Trainer/in: Elke Gaugele
Trainer/in: Thomas Roschitz

MS 4.4 Jugend-, Alltags- und Populärkulturen (inkl. Proseminararbeit) Univ.-Prof. Mag. Dr. Elke Gaugele

Trainer/in: Thomas Roschitz

Trainer/in: Nargess Khodabakhshi

Museum and Curatorial Studies

SS 2017 Prof. Mag. Elke Krasny, Ph.D.

Projekt Kunst- und Kommunikation II

Prof. Mag. PhD Elke Krasny

(8SSt PJ, WS 2016/17)

Trainer/in: Elisabeth Sattler

Mag. Dr. Bakk.phil. Monica Monica,

Trainer/in: Monica Titton

Analoge Darstellung IV (Comic Zeichnen)
Julia Kläring

Diplomseminar Moden und Styles - Wintersemester 2016

Univ.-Prof. Mag. Dr. Elke Gaugele

Trainer/in: Elke Gaugele
Trainer/in: Thomas Roschitz

Sommersemester 2017

Trainer/in: Elisabeth Freiss
Trainer/in: Thomas Roschitz

Heute Friday, 22. September 22

Modetheorie II - Wintersemester 2016

Univ.-Prof. Mag. Dr. Elke Gaugele

Trainer/in: Elke Gaugele
Trainer/in: Thomas Roschitz