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In dem Seminar werden ausgewählte Fachartikel aus dem Bereich Papierrestaurierung gemeinsam gelesen und diskutiert. Die Analyse umfasst inhaltliche, strukturelle und formale Aspekte von Fachtexten, Fragen der Fachsprache in Deutsch und Englisch, das Verhältnis von Theorie und Praxis sowie den Umgang mit kontroversen Positionen im Fachdiskurs. Darüber hinaus lernen Studierende, einzelne Beiträge in einem größeren wissenschaftlichen Kontext zu verorten, Forschungsfragen zu identifizieren und Stärken sowie Limitationen von Forschungsdesign und Methode kritisch zu reflektieren. Die Auseinandersetzung mit publizierter Literatur dient schließlich auch als Ausgangspunkt für die Entwicklung eigener Strategien im Verfassen von Fachtexten.
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